为深入落实长安大学本科教育教学审核评估整改工作方案，加强教学过程管理，不断提高本科教育教学质量，深化教育教学综合改革，规范本科课程教学管理，加强教学监督与评价，4月29日，高分子材料与工程系在北校区致远大厦高分子系办举办了以“开展教学质量监测和期中教学质量检查”为主题的专题教学研讨会。此次会议由系主任许培俊主持，全系教师积极参加会议。

会议开始，系主任许培俊强调本次检查将采取“学院自查，学校抽查，校院两级教学督导配合检查”的形式，重点围绕教风学风、教材使用、课程思政、教学团队建设、教学档案规范性、毕业设计(论文)中期检查等方面进行检查，严格按照《长安大学期中教学质量检查实施办法》(长大教〔2012〕296号)精神，开展本学期期中教学质量检查工作。

随后，系副主任魏俊基提出教学检查内容包括观摩教学和相互听课、学习风气、教学团队建设和专业认证持续改进这四大板块，强调本学期课堂教学质量综合评价工作需使用质保系统填报评价数据，并及时推进上学期课程预警及复核工作的落实。此外，他还着重强调今年毕业设计（论文）的教学周期较往年有所调整，提醒各位指导教师务必关注各个环节的时间节点，确保毕业设计（论文）指导工作的高质量完成。

会上，参会老师结合自身在教学自评、他评中反馈的问题展开了讨论，对教学管理及评价进行回顾与反思，深入剖析在教学过程中存在的问题，分享教学改革和课程思政建设的实践经验，并就改进措施及提升教学工作的策略提出建设性建议。

会议现场

本次研讨会围绕教学质量检查的形式与策略展开深入探讨，不仅强化了教学质量的监控机制，保障了培养目标的有效实现，还促进了教学经验的共享交流，提升了教师专业能力。通过将“发现问题”转化为“改进动能”，构建全员参与、持续优化的教学生态系统，从而更好地服务于高层次创新人才的培养目标。

（供图、供稿：常郗文 审核：徐义库）