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为持续探索课程思政与专业课程的融合方式，提升教师思政育人能力，6月18日上午，新能源材料与器件系于南校区西院五教二楼活动室开展了课程思政教学研讨活动。会议由系主任倪磊主持，系全体教师参加。

首先，倪磊强调了课程思政是新时代高等教育的重要内容，是落实立德树人根本任务的关键环节。当前课程思政的建设需要在教学内容和方法上持续创新，可结合当前先进工具进行思政渗透以提升学生的学习活力。

随后，教师郭婷婷以课程《文献检索与科学论文写作》为例进行了课程思政内容分享。根据课程模块，首先以科技强国战略和科学家故事引出了科学精神、家国情怀、民族自信等思政元素，随后以知识和能力等话题引出辩证思维、理性思维、批判思维等思政元素，同时在文献信息与检索、期刊投稿等方面引出国际视野、责任担当、科技自信、美学素养、文化传承等思政元素。在授课过程中，科学精神、使命担当和学术诚信等思政元素贯穿全课程，潜移默化的去培养学生的思维能力、解决问题的能力以及良好的行为习惯和道德品质。

会议现场

最后，参会教师就课程思政在实施过程中遇到的问题与挑战进行了热烈讨论，特别是如何将思政元素与专业知识进行深度融合，同时对课程思政的学习效果和评价方式进行了分享讨论，并表示将继续深化教育教学改革，不断创新课程思政模式与方法。

（供图、供稿：郭婷婷 审核：徐义库 网络编辑：高朋举）